AANBOD
PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING
Een psychologsche begeleiding kan helpen om samen te bekijken waar je het moeilijk mee hebt, hoe het komt dat je hierin vastloopt en hoe je hier verandering in kan brengen. Bij kinderen worden de ouders ook betrokken bij dit proces.
Emotionele problemen zijn heel uiteenlopend. Het kan gaan om bijvoorbeeld onzekerheid, angsten, verdriet, depressie, eenzaamheid, boosheid, somberheid, piekeren, verwarring over de eigen identiteit, het gevoel perfect te moeten zijn enz. Vaak gaat het samen met gedragsproblemen; als je je niet lekker voelt, ga je je ook niet prettig gedragen. Door niet enkel te kijken naar gedrag maar vooral naar de onderliggende noden, kunnen we samen zoeken naar hoe het anders kan.
Soms hebben de emotionele problemen te maken met andere moeilijkheden zoals dysfasie, leerstoornissen, autisme of verstandelijke beperking. Dan is het zeker belangrijk om samen te zoeken naar wat de achterliggende noden zijn bij het gedrag om op die manier zich te krijgen op wat iemand aankan.
​
SPELTHERAPIE
Spelen speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van een kind. Spelen zorgt voor groei op intellectueel vlak, het sociale vlak, het motorische vlak en ook het emotionele vlak. Het kind leert emoties reguleren, nadenken over dingen, vooruitdenken en plannen. Zeker jonge kinderen of kinderen die moeilijkheden hebben met taal en communicatie, kunnen via spel gestiimuleerd worden in hun ontwikkeling.
OUDERBEGELEIDING
Het is niet gemakkelijk om als ouder de juiste aanpak te vinden voor je kind. Wanneer ben je te streng ? Of wanneer juist te gemakkelijk ? Waarom stelt je kind dit gedrag ? Wat zijn zijn noden ?
Iedere ouder wil het beste voor zijn kind maar soms kan je als ouder vast komen te zitten in de opvoeding. Je voelt je machteloos en weet niet meer hoe de problemen aan te pakken. Een begeleiding kan helpen om samen te zoeken wat de betekenis is van het gedrag van je kind en hoe je hem/ haar best kunt helpen zodat de sfeer thuis en in het gezin weer positief wordt.
Zeker wanneer je kind speciale zorgen nodig heeft, kan het extra moeilijk zijn om te weten wat de noden zijn van je kind en hoe je zijn ontwikkeling optimaal kan stimuleren. In een begeleiding kunnen we zoeken naar wat jouw kind nodig heeft. Psycho-educatie kan hier een onderdeel van zijn.
PSYCHODIAGNOSTIEK
Soms is er nood aan meer zicht op bepaalde vaardigheden van kinderen en dan kan psychodiagnostisch onderzoek helpend zijn. .
In de Boomgaerd kunnen kinderen terecht voor een IQ-onderzoek (bv in kader van terugbetaling logopedie) en voor een onderzoek aandacht- en concentratie. Dit laatste onderzoek kan een indicatie geven of er sprake is van een aandachts-en concentratieprobleem. De definitieve diagnose kan enkel gesteld worden door een kinderpsychiater, kinderneuroloog of een kinderarts.
PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING
Een psychologsche begeleiding kan helpen om samen te bekijken waar je het moeilijk mee hebt, hoe het komt dat je hierin vastloopt en hoe je hier verandering in kan brengen. Bij kinderen worden de ouders ook betrokken bij dit proces.
Emotionele problemen zijn heel uiteenlopend. Het kan gaan om bijvoorbeeld onzekerheid, angsten, verdriet, depressie, eenzaamheid, boosheid, somberheid, piekeren, verwarring over de eigen identiteit, het gevoel perfect te moeten zijn enz. Vaak gaat het samen met gedragsproblemen; als je je niet lekker voelt, ga je je ook niet prettig gedragen. Door niet enkel te kijken naar gedrag maar vooral naar de onderliggende noden, kunnen we samen zoeken naar hoe het anders kan.
Soms hebben de emotionele problemen te maken met andere moeilijkheden zoals dysfasie, leerstoornissen, autisme of verstandelijke beperking. Dan is het zeker belangrijk om samen te zoeken naar wat de achterliggende noden zijn bij het gedrag om op die manier zich te krijgen op wat iemand aankan.
​
SPELTHERAPIE
Spelen speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van een kind. Spelen zorgt voor groei op intellectueel vlak, het sociale vlak, het motorische vlak en ook het emotionele vlak. Het kind leert emoties reguleren, nadenken over dingen, vooruitdenken en plannen. Zeker jonge kinderen of kinderen die moeilijkheden hebben met taal en communicatie, kunnen via spel gestiimuleerd worden in hun ontwikkeling.
Voor jonge kinderen met autisme is er een ImPACTtraining ontwikkeld waarbij ouders leren hoe ze ontwikkelings-en gedragsstrategieën kunnen gebruiken om sociaal-communicatieve vaardigheden van hun kind tijdens dagdagelijkse activiteiten en routines uit te breiden
OUDERBEGELEIDING
Het is niet gemakkelijk om als ouder de juiste aanpak te vinden voor je kind. Wanneer ben je te streng ? Of wanneer juist te gemakkelijk ? Waarom stelt je kind dit gedrag ? Wat zijn zijn noden ?
Iedere ouder wil het beste voor zijn kind maar soms kan je als ouder vast komen te zitten in de opvoeding. Je voelt je machteloos en weet niet meer hoe de problemen aan te pakken. Een begeleiding kan helpen om samen te zoeken wat de betekenis is van het gedrag van je kind en hoe je hem/ haar best kunt helpen zodat de sfeer thuis en in het gezin weer positief wordt.
Zeker wanneer je kind speciale zorgen nodig heeft, kan het extra moeilijk zijn om te weten wat de noden zijn van je kind en hoe je zijn ontwikkeling optimaal kan stimuleren. In een begeleiding kunnen we zoeken naar wat jouw kind nodig heeft. Psycho-educatie kan hier een onderdeel van zijn.
HARTCOHERENTIE
Hartcoherentie is een wetenschappelijk onderbouwde methode om stress te verminderen waarbij er gebruik wordt gemaakt van biofeedback-apparatuur.
Gedurende vier sessies leer je hoe je hartcoherent kan worden. Een hartcoherentie training is geen therapie, maar een coachingstraject dat wetenschappelijk onderbouwd is en vaardigheden leert om in de toekomst beter met stress om te gaan. Een hartcoherentietraining kan wel binnen een psychologische begeleiding worden ingezet.
VERWERKING VAN SCHEIDING EN OUDERSCHAPSORGANISATIE
Na een scheiding verandert het leven van de kinderen. Eén van de ouders vertrekt, soms moeten ze verhuizen of zelfs van school veranderen. Kinderen ervaren hierdoor verdriet, pijn, onzekerheid of angst en gaan, net als hun ouders door een rouwproces.
In de meeste gevallen vinden beide ouders en hun kinderen terug een nieuw evenwicht waar iedereen zich goed bij voelt maar soms blijven de conflicten ook na de scheiding doorgaan. Onderzoek wijst uit dat niet zozeer het feit van de scheiding op zich, maar wel de voortdurende (jarenlange) strijd in een echtscheiding en de sfeer van wantrouwen die er heerst in situaties van vechtscheiding, een gevaar betekent voor de ontwikkeling van kinderen . Om ouders hiervoor te sensibiliseren , ontwikkelde De Boomgaerd een filmpje dat de beleving van kinderen in een vechtscheiding toont. Om het filmpje te bekijken, klik je op de afbeelding.
ADVIES EN BEGELEIDING OMTRENT DYSFASIE
Dysfasie - ook wel taalontwikkelingsstoornis (TOS) of Specific Language Impairment (SLI) genoemd - is nog niet zo ruim bekend bij het grote publiek. Wanneer je kind wordt gediagnosticeerd met dysfasie zit je als ouder dan ook met heel wat vragen. Wat zijn de concrete gevolgen van dysfasie ? Hoe kan ik mijn kind ondersteunen ? Welke informatie heeft de school nodig ?
In De Boomgaerd kun je terecht voor informatie en advies omtrent dysfasie, er worden tips gegeven voor de omgang met je kind en er wordt ingegaan op de individuele vragen van de ouders. We zoeken samen naar mogelijke methodieken en hulpmiddelen voor je kind in dagdagelijkse situaties (en eventueel op school). De bedoeling is in de eerste plaats om u, als ouder, meer inzicht te geven over wat dysfasie concreet betekent voor uw kind en hoe u hem/haar het best kunt helpen.